Efectividad de una intervención educativa ambiental en hospitales sustentables en estu-diantes y pasantes de enfermería del centro de México

Resumen

Los hospitales en sus actividades cotidianas generan contaminantes que afectan negativamente al planeta y la salud humana, aun así, las acciones educativas ambientales dirigidas a profesionales de enfermería y estudiantes a nivel mundial son pocas y se carece de intervenciones relacionadas a la sustentabilidad hospitalaria. Objetivo: Evaluar la efectividad de una intervención educativa ambiental en actitudes y competencias sobre hospitales sustentables en estudiantes y pasantes de enfermería de un hospital de alta especialidad en el centro de México. Se realizó un estudio preexperimental, con mediciones pre y post intervención, la intervención educativa consta de 5 momentos educativos sobre salud ambiental y sustentabilidad en el hospital. Se contó con una muestra de (n=50) estudiantes y pasantes de enfermería. Se evidenció que el 78% cumplieron con las sesiones de la intervención, 84.6% fueron mujeres, el semestre que cursaban los participantes era octavo y noveno con edades entre los 21 y 27 años. Sobre las actitudes ambientales son adecuadas y se incrementaron 1.02 puntos posterior a la intervención, aunque las comportamientos ambientales no fueron adecuados la intervención se incrementó en 3.28 puntos luego de la intervención.